
· Ler, declamar, produzir e/ou ouvir poesia;
· Trocar experiências com os colegas de classe e auxiliá-los em suas necessidades e dificuldades no decorrer do desenvolvimento do projeto;
· Ter um olhar diferenciado dos poemas lidos;
· Expressar-se em público de maneira desinibida;
· Ser criativo para transmitir o conteúdo do poema;.
Justificativa:
Numa unidade escolar há diversos alunos, cada qual com sua realidade de vida, suas diferenças, seus anseios, suas dificuldades, seus interesses, seus dons, entre tantos. Sendo assim, entende-se que cada um vê o mundo ao seu redor e reage a ele de maneira bem diferente da qual se pode imaginar. Uns mais tímidos, introvertidos, acanhados, enquanto outros são completamente ao contrário destes citados anteriormente. Pensando nestas diferenças é que o projeto foi criado, pois todo ser humano é capaz de externar o que há de melhor dentro de , por meio da produção escrita ou da expressão física ou verbal, podendo este revelar-se como um grande poeta.
Poesia é uma forma especial de linguagem, meios de transportes Objetos, animais, pessoas, cheiros, sons, paladares, insetos, plantas, flores, frutas, a natureza e seus fenômenos, construções prediais, afazeres domésticos, meios de transportes, entre outras pequeninas e grandes coisas, que existem por este mundo afora, são motivos de inspirações dos poetas.
A presença da poesia no dia a dia do ser humano, a sensibilidade e a criatividade do poeta em brincar com as palavras.”

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